2011/9/17 亦婷 國八 班親會。
進入 諾大校園, 若不是孩子帶路還真找不到教室咧,
這天 依然是我最早到達 亦婷 的班級, 所以先和導師談論孩子的近況。
孩子這年齡首重的當然是課業跟品格的養成,
還有更重要的升學問題, 都是討論的重要參考指標,
畢竟現在的升學方式在教育的方向一再修正後,
身為家長的我們也亂了方向,
還是去請教老師針對她目前的狀況做好因應未來的準備才好。
許久以來沒在格子提亦婷的狀況了,
自國一夫妻倆協議幫亦婷轉區唸書的想法是為了讓她專心唸書,
沒選最競爭激烈的第一線明星學校, 也沒進小六去考上的明星私校,
才毅然決定考慮了許久的進入這家完全中學,
是希望孩子不要在過當壓力下學習或許直升也是另一種選擇,
但 進入這學校後,才發現亦婷進的是這校 資優班,
是我們家長報到前不知道,也沒有做好心理準備下才被告知的,
但學校為了能提高唸書風氣及升學競爭力加上高中部實施的繁星計劃,
對學生其實有一些做法調整來因應孩子的未來升學方向的,
進入這樣的環境這班級對孩子的而言,
也或許帶來了有些壓力, 但也帶來了更好的競爭成長空間。
國八班親會的這天, 討論的不外乎是孩子的課業問題,
然後是孩子使用電腦的限制,
跟青春期的親子之間教育及和諧問題。
結論是:
1. 還是回原點去拚最後一次基測…班上目標第一志願。
2. 國八開始, 班上將採取各分組團隊競賽成績, 對於學習有相互的加強作用。
3. 家長將支持孩子能星期六到校上國文、作文、數學加強班。
4. 使用電腦交作業當藉口假籍名義的, 一但 家長再在聯絡簿上提出,
將加強學生對老師報告及輔導改善 蛤~
PS. 延伸話題外:
雖然 我不用虎媽方法去管制孩子,但孩子總愛老是來挑戰大人的極限…
光說使用電腦的限制, 老看到孩子回家就在書桌上開著電腦寫作業,
因為成語作業要使用到,交其他心得報告也要用到電腦….
但也順勢放鬆心情的上起網 玩起了小遊戲、聽起了音樂、看起的動漫…
於是 上演了數次的電腦限制戰裡,
李拔 發出警告…, 第一次抓到禁用電腦二星期,
第二次發現就拔線, 第三次發現沒收電腦…。
要查資料…請到李拔的電腦來查。
真遺憾 不乖的孩子, 上星期還是上演了被沒收了電腦,
什麼時候歸還？第一次期中考後,視考試成績的好壞再決定溜~
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