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上學期參加班親會時,


亦婷 老師說是否考慮孩子志向興趣發展?


孩子喜歡畫畫不是壞事, 但 我卻不同意


原因


是我認為她的創作力與 賞美的空間不足,


也對於藝術認知太少。


 


最近 聽亦婷回家說,


老師跟她說: [一般家長都是鄙視藝術的。]


 


並且責怪我們,


為什麼不支持她的藝術發展空間?




那麼 藝術 是什麼?

藝術 它很真實也很抽象


因為它在每個人的視覺上產生不同的視覺感觀變化,


所以心中的認定上也會有所不同。


 


當它是一種純粹的心靈美學時,


它是一種心靈藝術。


又當它發展成為一種生活美術視覺上用途時,


它卻成了商業美學。


 


 


想從興趣上發展固然是一種理想,


我們家人也未必不支持,


但支持卻是有條件的, 其首重的是課業要兼固,


當你長大了,


有一天 在興趣與生活上必需做選擇時,


才有知識 做為生活的支柱,


而 不用犧牲興趣, 在生活中發展


 


雖然老師說的:家長都是鄙視藝術的。]


我也很想知道,


他的對於藝術認知想法又是什麼?


 


但 我更想讓我的孩子知道,


對於一個為人父母的心情上,


孩子的未來生存與興趣 的排列與組織順序,


如何 並存運用 於生活上,


 


希望 我的孩子你


將有一天會明白我們為人父母的用心,


我 想當那一天的來臨時,


你 終究能體會我現在對於你教育上的心情。



 

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