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今年的大女兒,終於要高三統測應考試了,

上星期,還特地帶她去附近的文昌廟拜拜祈福,

陪伴,是最直接的力量。

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這段日子以來,

媽媽生病了,小孩要大考

努力的拉出了一點時間,在家人的需求上,

這 也是我為人子女及父母,能盡的一點心意和力量

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祈 望:  所有的考生都能一切順利,考出好成績,考出理想的校系。

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自小女兒上了高中後,

我們家長及老師,便自組了LINE群組 連繫溝通的方式。

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這段日子以來,

發現了很多父母,對於大小孩依然耳提面命,

不時提醒 他們該寫功課了、報告快要交了,

有時 有些父母,甚至還會幫孩子做作業 交勞作作品,

為了給 孩子偷一點充分時間, 利用在課業及睡眠休息上,

卻造成小孩只要沒人提醒,就不知道事情的輕重緩急,

如此孩子們,便總是學不好,把任務的先後次序安排好。

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小女兒 這陣子的社團,有許多的活動要參與,

於是 她便投入了大量的時間做海報、宣傳、開會、聯誼….。

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這次 第一次考試成績後,

導致於 英文及國文因此下滑了不少,且又睡眠不足。

成績公佈下來後,她自己也有些心虛及懊惱,

怯怯的對我說,她自己會想辦法追回自己落後的成績。

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看見這樣的 學習活動及模式,

原因出自於 小孩沒有規畫好 時間及自律性的不足的混亂,

著實令我家老爺大為光火,也踩踏了他於對小孩的教育最底線。

所以 我便跟小孩溝通一下,

也該是調整高二的學習的作息和方法了,努力加強文科的學習才行!

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今天,LINE班級社群 也收到了老師傳來的訊息:

附上有1-10班類組排名的成績單,

這次班上排名 略有退步,可能是文科加權較重導致。

 

數資班課程 進度較快,常導致強者越強,弱者越弱,

若 學生校排常在全校平均之後,到高二 可能會更嚴重跟不上,

我們 會加強注意,

也請家長,觀察學生身體狀況及在家作息,

真的無法負荷,亦可考慮轉至一般班級,

會比較有成就感,增加學習成效。

 

雖然 這則提醒事項,不是針對某位學生及家長而來,

而是,針對學校 最近辦了<高一選組及性向測驗座談會>。

但是 看在每位家長的眼中,確實也會令我大大有些心虛了一下。

因為 我家小孩的文科 向來只有保持基礎的狀態,

告誡 小孩 文科她如果沒有興趣,

至少基礎能力必需保持及格便好,興趣的科要多花時間深入培養,

這是底限,優異 不強求。

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<< 心裡的OS >>請忽略它…倒倒垃圾

如果在數理班 數科優異,但卻因為文科而被刷下成績來,

應該也是算一種很奇怪的心情和滋味吧?

這 便是台灣教育 的亂象之一,

現在的國、高中學習成績,得必需 全科亦全才 才行!   哀。

自知抱怨無用,努力尋求方法,改善才是實質的上策。

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在我們家中2個小孩,

李爸最為重視,從小訓練她們獨立有成的生活模式,

不管是上學、到補習班的地方,或到自己出國的城市,

都要必需懂得,如何抵達目的地。

要會懂得 管理自己的功課、控管 安排自己所有生活上的時間。

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當代父母 最困難的是什麼?

很多人認為,照顧小孩固然不容易,

但是 放手更難,尤其是 眼睜睜看著小孩犯小錯,

忍住 不去糾正、插手,讓他們自己學會教訓,

這更是一種磨心考驗。

 

然而,無微不至的照顧,不但會阻礙小孩的成長,

也會限制父母自己的生活。

 

父母最重要的<陪伴>是,

幫助孩子在看似不夠完美的事情裡,找到積極的想法。

同時 也教育著自家小孩,

看著父親努力工作的背影 教會 孩子不放棄的精神。

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